Bacharelado em Relações Internacionais

O Bacharelado em Relações Internacionais tem por objetivo formar especialistas em relações internacionais, em suas diversas modalidades.

O estudo das relações internacionais é por natureza multidisciplinar. Ele requer o conhecimento das normas jurídicas, das estruturas de poder, das pautas de conflito e cooperação entre atores, dos fluxos de comércio e de investimentos, no presente e em perspectiva histórica. O projeto acadêmico do curso trata de espelhar esse fato oferecendo aos estudantes formação em cinco áreas de conhecimento que têm contribuído diretamente para o entendimento dos fenômenos internacionais, quais sejam: Ciência Política, Direito, Economia, História e Sociologia. Trata-se de um projeto inovador, resultante da cooperação acadêmica entre cinco áreas: Ciência Política, Direito Internacional, Economia, História e Sociologia, vinculadas, além do IRI, a três unidades da USP: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; Faculdade de Direito e Faculdade de Economia e Administração.

Nunca é demais assinalar que são raras as instituições de ensino superior, no Brasil, capazes de oferecer essa formação multidisciplinar com excelência. Neste sentido, o Bacharelado em Relações Internacionais da USP é pioneiro e distingue-se dos demais cursos em funcionamento, que tendem a proporcionar formação menos abrangente.

ORGANIZAÇÃO DO CURSO

O curso está dividido em dois segmentos. O primeiro, com duração de dois anos, constitui o tronco básico do curso. Nele são oferecidas disciplinas obrigatórias das cinco áreas, voltadas à formação básica dos estudantes.

O segundo segmento, também com duração de dois anos, está composto por três conjuntos: 1) tronco comum constituído por disciplinas obrigatórias, voltadas à formação avançada em relações internacionais; 2) eletivas nas áreas de Ciência Política, Direito, Economia, História e Sociologia, oferecidas pelos departamentos envolvidos ou pelo Instituto de Relações Internacionais, de forma a oferecer aos alunos a possibilidade de aprofundar sua formação de acordo com seus interesses; 3) optativas livres, cursadas em qualquer Unidade da USP, desde que autorizadas pela Comissão de Graduação. Os alunos têm a oportunidade, também, de cursar dois semestres de Seminários de Relações Internacionais, estruturados em palestras seguidas de debates, para as quais são convidadas personalidades e profissionais bem sucedidos, cuja atuação tem uma dimensão internacional. O objetivo dos seminários é oferecer modelos de atuação profissional abertos a especialistas em relações internacionais.

RESPONSÁVEIS PELO CURSO

Profa. Dra. Maria Hermínia Tavares de Almeida - Diretora
Profa. Dra. Janina Onuki - Presidente da Comissão de Graduação, Cultura e Extensão Universitária

PERFIL DESEJADO DOS GRADUADOS

A meta do curso de graduação em Relações Internacionais é formar indivíduos polivalentes, com sólida formação e domínio dos fundamentos históricos, econômicos, políticos e jurídicos necessários à compreensão dos fenômenos internacionais e com flexibilidade intelectual para explorar uma gama muito variada de oportunidades profissionais.

Essa concepção está em sintonia com o largo espectro de oportunidades profissionais que se abrem a internacionalistas. Essas oportunidades incluem posições elevadas em empresas inseridas nos circuitos internacionais, em organizações não-governamentais, em assessorias a decisões governamentais, empresariais ou assessorias a organizações da sociedade civil e a parlamentares, na mídia, no serviço público, em especial no serviço diplomático, e no ensino e pesquisa nas universidades e instituições de ensino superior.

DADOS GERAIS

ATOS LEGAIS REFERENTES AO CURSO

Pela Portaria CEE nº 409/2006, de 09.10.2006, publicada no D.O.E. em 11.10.2006, o Conselho Estadual de Educação reconhece o curso de graduação em Relações Internacionais da Universidade de São Paulo.

HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO DO CURSO:

Diurno: das 13h30 às 17h10, de segunda a sexta-feira

Noturno: das 19h30 às 23h10, de segunda a sexta-feira.

Nota: apesar de o curso ser oferecido nos horários acima, a turma do diurno pode ter uma ou outra disciplina sendo oferecida das 8h às 11h40.

CARGA HORÁRIA TOTAL: 2.400 horas

INGRESSO E MATRÍCULA

Embora a matrícula seja realizada semestralmente, o ingresso por meio de Vestibular realizado pela FUVEST (Fundação Universitária para o Vestibular) dá-se apenas uma vez ao ano. Quando existem vagas remanescentes, o IRI abre processos seletivos para transferências interna e externa e para candidatos portadores de diploma de nível superior. Para mais informações sobre as vagas remanescentes, dirija-se ao Serviço de Alunos de Graduação.

Estatísticas do vestibular.


Nº DE VAGAS OFERECIDAS, POR PERÍODO

Diurno: 30 (trinta) vagas por ano. Noturno: 30 (trinta) vagas por ano.

TEMPO PARA INTEGRALIZAÇÃO

Ideal: 8 (oito) semestres / Máximo: 14 (catorze) semestres

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO E ESTÁGIO

Não é exigência curricular a elaboração de trabalho de conclusão de curso (TCC) nem estágio durante a graduação. Porém, os alunos são constantemente orientados a realizar trabalhos de Iniciação Científica, com bolsas oferecidas pela própria USP (Programa Aprender com Pesquisa, PIC - Programa de Iniciação Científica ou até mesmo o Programa Aprender com Cultura e Extensão), ou por instituições de fomento com as quais os docentes possuem projetos de pesquisa (CAPES, CNPq, FAPESP, entre outros).

No caso de estágio não-obrigatório, a empresa interessada deve encaminhar proposta de convênio a ser firmado com o IRI para análise da Comissão de Graduação. A partir de fevereiro de 2009, os alunos terão de ter cumprido as 10 (dez) disciplinas obrigatórias do primeiro ano do curso para poder realizar estágio de no máximo 20 horas semanais. Os alunos que já cumpriram as 20 (vinte) obrigatórias dos dois primeiros anos do curso (tronco básico) poderão realizar estágios com até 30 horas semanais. Ademais, o horário de estágio não pode coincidir com o horário de aulas do aluno.


ORIENTAÇÕES GERAIS E MODELOS DE CONTRATOS

INTERCÂMBIO

O Instituto dá grande importância ao intercâmbio com instituições acadêmicas no exterior, para que os estudantes selecionados possam, durante um semestre, desenvolver estudos em outro país para complementar sua formação.

No momento, o IRI possui acordos de cooperação as seguintes instituições de ensino: Fondation Nationale de Sciences Politiques (França), The Korea Foundation (Coreia), United Nations Conference on Trade and Development (Unctad) e Université de Montreal (Canadá) e The Washington Center (EUA).

Dentre os convênios com instituições de ensino superior, destacamos o firmado com a Sciences Po, que permite ao aluno participante o aproveitamento dos créditos obtidos na França: a cada 15 horas cursadas será atribuído um crédito-aula como optativa eletiva. Desde o estabelecimento do convênio, em 2005, o IRI tem enviado de dois a três alunos por semestre à França, de acordo com as vagas oferecidas pela Sciences Po.

O Instituto mantém, ainda, convênio com a The Washington Center for Internships and Academic Seminars. Organização educativa sem fins lucrativos, que serve centenas de faculdades e universidades dos EUA e de outros países e fornece oportunidades a alunos de trabalhar e estudar, em Washington DC, com direito a créditos. Os alunos trabalham meio período por dia, num total de quatro dias por semana, de acordo com seus interesses reais, em estágios supervisionados em instituições americanas com ou sem fins lucrativos, bem como em organizações internacionais. Além disso, podem participar de cursos acadêmicos e assistir e participar de uma série de eventos no âmbito do Fórum de Liderança, incluindo discursos presidenciais, discursos do Congresso Nacional e visitas à Embaixada Americana, além de excursões, oficinas e outras atividades especiais.

Entretanto, os alunos do IRI são estimulados a explorar as possibilidades abertas também pelos convênios firmados pela própria USP, por meio da Comissão de Cooperação Internacional. Entre eles, destaca-se o Programa de Mobilidade Internacional - Países Ibéricos e Programa Universidades de Bolsas de Educação, ambos promovidos pela USP com bolsa pelo Banco Santander.

O IRI considera a experiência de intercâmbio acadêmico no exterior fundamental para a formação graduada polivalente, fundamentada em conhecimentos econômicos, políticos e jurídicos necessários à compreensão dos fenômenos internacionais e com flexibilidade intelectual para explorar uma gama muito variada de oportunidades profissionais, uma concepção que está em sintonia com o largo espectro de oportunidades profissionais que se abrem a internacionalistas.

ESTRUTURA CURRICULAR DO BACHARELADO

Disciplinas do Curso

Estrutura Curricular do Bacharelado com Carga Horária

N° de Créditos Necessários para conclusão do curso

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